（3）4月21日，在长沙市特殊教育学校阅览室，四年级的颜许波（右）和同学在阅读盲文读物，旁边堆着的厚厚一摞书只是《喻世明言》的盲文版。颜许波告诉记者，他阅读课外书的来源只有学校图书馆，自己没有课外书，因为市场上几乎找不到卖盲文书的地方。弥补盲文书少的方法就是找音频读物来“听”书，但“听”毕竟不同于“看”，特别是需要停下来反复阅读思考的时候。他希望能读些“能见识外面世界的书”。长沙市特教学校目前共有盲文书4200多册，其中有三分之一因为过于陈旧而无法阅读，剩余的图书里，盲人推拿类及教材类图书占到七成以上，短缺的盲文阅读资源不能满足求知若渴的学生。新华网图片 白禹摄（策划编辑：王芳）